幼児教室MIE(ミー)より、日々徒然をお届けします。
...箸つかみ*劇の練習
2019年11月23日 (土) | 編集 |
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おはしつかみの練習の様子です。
レッスンでは毎回プリントとは別に
動的や一般教養など日によって違う内容も入れた
レッスンを行っています。

お箸をきれいに持つことができているかな?
小さい豆をつかむことができるかな?

その日の内容は
成果と課題というプリントにしてお迎えのときに
お渡ししています。


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焦らなくていいので
豆を箱からお皿にうつしてみましょう。

正しい持ち方をしていなければ
ちいさい豆をつかむことはできません。



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ここからは発表会の練習の様子です。


今年のSTEP2のおともだちは劇。
毎年年中さんには劇をお願いしています。

三浦早織が企画した台本をもとに
おともだちには好きな役を選んでいただいて
練習をすすめています。


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当日はマイクももちろんありますが
マイクがなくても通るくらい
大きなお声で話す練習をしました。

これは小学校受験の発表の練習の基礎とも
なります。

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...レッスン風景
2019年10月18日 (金) | 編集 |
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STEP2レッスンの様子です。
この日は敬老の日のプレゼントを作る日でした。

チームにわかれて
先にプリントを頑張るチーム、
敬老の日のプレゼントを作るチームに分かれて
プリントも必ず5枚行うようにしています。
習慣付けるためです。

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STEP2のおともだちには
できるだけ自分でやってもらうために
あえて個別で講師が付くことはしません。
自分の力でどんどん進めていきましょう。

問題がわからなかったり
この字はどうやって書くんだったかな?と
忘れてしまったときは
せんせいに言ってくれたらすぐに横に
つかせていただいています。

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こちらは製作チームです。
敬老の日はだれに感謝の気持ちを伝える日だったかな?と
みんなで確認して
作り始めます。

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そしてこの日は5こシールの返却がありました。
この日はなんと5人のおともだちが
5こシールでした。
みんなすごいね!

せんせいにひとりずつどこが素晴らしかったかを
みんなの前でもう1度ほめてもらいました。

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おめでとう!

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...とびばこ
2019年07月22日 (月) | 編集 |
幼児教室MIEのそれぞれのクラスはの年間スケジュールは
前年度より決まっています。

6月はとびばこ月間でした。

STEP1からSTEP3のおともだちにチャレンジしていただいています。
年中さんのクラスでは
「あともう一息!」というところまで跳び箱を飛べるように
なっていただくことを目標としています。

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まずはしっかり準備体操をしましょう。
「右足を前にして膝をまげるよ!」
「左手をぶらぶらしよう!」と
講師は上下左右の言葉がはいった
準備体操の指示をさせていただきます。
上下左右、そして前に立っているせんせいと逆の足(鏡)
をしっかりと定着させるためです。

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さあ、とびばこを飛んでみましょう。
お名前を呼ばれたおともだちから順番です。
せんせいが補助をするので
けがの心配はありません。


もちろんお子様によって個人差がありますので
年中さんから飛べるおともだち、
直前で怖くなってうまく踏み切れないおともだち、と
みんなの結果が同じわけではありません。

しかしまだ年中さん。
飛べなくても何も恥ずかしいことはありません。
飛べている子、もう飛べそうな子には
「次は飛べるよ!」
「よし!もうほとんど飛べているね」とお声かけします。
まだのこには
「前より飛べているから大丈夫!」
「今の踏切すごくよかったよ!」
と違ったお声かけをしています。

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...塗り絵
2019年07月19日 (金) | 編集 |
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STEP2クラスの塗り絵の様子です。
塗り絵はMIEが大切にしている教材のひとつです。
「塗り絵なんてただ色をぬるだけじゃないの?」
「時間つぶしのためのものなのでは?」
と思われる方もいらっしゃるかもしれません。

しかし、塗り絵にはたくさんの「学び」が隠されています。

STEP2クラス、4歳児のおともだちは
一般教養(葉の色は緑、お空は青など)がもうある程度
定着しています。
今度は線をはみださないように、
違うところまで塗ってしまわないように
しっかりと縫っていただくことを目的としています。

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ペンや鉛筆を自在に操り
字をきれいにかけるようにするための
トレーニングにもつながっているのです。

決められた色を塗る、その行為で
お子様の個性をつぶしてしまうことがないよう
「ちょうちょはみんなの好きなように塗ってね」
「女の子のお洋服は何色でもいいよ!」
とお声かけをすることで
個性の促進も同時に図っています。

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そしてできた塗り絵は自分で
エントランスの扉に飾りに行っていただきます。
お迎えに来られたお父さんお母さんにみてもらうためです。

同じ台紙に色をつけていても
こんなにもそれぞれ違うことが
お分かりかと思います。

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...ひも通し
2019年06月04日 (火) | 編集 |
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この日のSTEP2のレッスンでは
プリントとは別に
ひも通しが行われました。

いろいろな色のボタンがあります。
それを紐に通していきましょう。

ボタンには2つの小さな穴があいています。
そこに上手にひもをとおしてくださいね。

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そして利き手ではないほうの手で
しっかりとひもの反対側を持ちます。
そうしないと、せっかく通したボタンが
落ちてしまいます。

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色を交互に通してみたり、
せんせいに言われた順番に通しました。

ボタンを通しながら反対のひものことも
考える、ということが求められています。




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そしてこの日は母の日のプレゼントも製作しました。
だいすきなおかあさんに感謝の気持ちを
伝えてくださいね。

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