2020年12月17日 (木) | 編集 |
STEP１のクラスの様子です。
元々マットにみんなで座ってプリントの説明を
させていただいていましたが
現在は新型コロナウイルス対策の為に
テーブルに座ってもらうことで
ソーシャルディスタンスに気を付けています。
説明が終わったら
みんなでそれぞれプリントを進めていきましょう。
字がきれいにかけているね！
〇をちゃんと閉じててすごい！
丁寧に色塗りできているね！と
どこがすごい、と具体的にほめる声かけを
心がけています。
２，３人のおともだちに一人講師がついて
まちがったまま書き順を覚えてしまわないように、など
細かいところを見守らせていただいています。
2020年08月21日 (金) | 編集 |
STEP１クラスのプリント説明の様子です。
元々青いカラフルなマットにみんなで並んで
体操座りをしてもらっていましたが
ソーシャルディスタンスの為、
丸テーブルに座ってもらっています。
そしてせんせいたちは立って
その日のプリントの説明をしています。
レッスン中にはMIEオリジナルプリントを５枚
すすめていきます。
その内容を最初に確認してからそれぞれ
とりかかってもらうというレッスン体制を
とっています。
せんしせいのお話をよく聞けているみんなの
後姿はとてもかっこいいですね。
2020年06月30日 (火) | 編集 |
自粛期間があけ、短縮時間でのレッスンが
始まっています。
こちらは幼稚園年少さんのクラスです。
幼稚園、こども園での生活をみんなたくさん
お話してくれました。
お話がみんなとても上手ですね。
みんなが好きな遊具やおもちゃ、せんせいたちも
遊んでみたいです。
この日のひらがなを書けるようになるための
プリントをご用意していました。
焦らずゆっくりでかまいません。
丁寧にまずはなぞりましょう。
そして１度覚えてしまった書き順を
修正するほうが難しいので
しっかりと最初に書き順も講師が見ながら
レッスンしています。
そして季節の絵本や図鑑を
静かに聞く。
せんせいから質問されたら大きなお声で
答える、そんな時間もとっています。
2019年09月21日 (土) | 編集 |
この日のSTEP1では輪つなぎを作りました。
好きな色の折り紙を２色えらんでください。
と先生に言われたら
色は何色持ってきたらいいのかな？
たくさんの色を持ってくるのではなくて
２つの色の折り紙を持ってお椅子に座りましょう。
せんせいの指示をお耳でしっかりと
聞くことも大切です。
輪つなぎはもちろん素敵なかざりにも
なりますがたくさんの学びがあります。
のりは表と裏どちらにつけるのでしょう？
どれくらいののりをつけたらいいですか？
色が交互になるためにはどうしたらいいですか？
白いところがたくさん見えないように
しっかりと輪ができていますか？
たくさんのことを自分で覚えておかなくては
綺麗な輪飾りはできませんね。
STEP１のおともだちは
みんな綺麗な輪飾りをつくることができました。
みんなそれぞれ選ぶ色が全くちがいます。
１つのテーマにそって製作などを行うレッスンですが
このような感性、個性もとてもたいせつにしています。
2019年07月17日 (水) | 編集 |
STEP１クラスのつみきの様子です。
この日はつみきを使って楽しくレッスンしていきました。
最初はひとりで、せんせいに出されたつみきと
おなじようにつみきを組み立ててください。
積み重なったつみきは表面上には見えないつみきが
存在しています。
そのつみきを頭の中で描く想像力が必要になります。
そしてこれらは展開図、積み木の個数、鏡などに応用され
小学校受験問題でも出題されることが多々あります。
次はふたりひとくみになって
協力してせんせいに言われた形を作っていきましょう。
しっかりコミュニケーションをとりながら
相談して完成させていきます。
そしてできあがったら立ち上がって
せんせいにできました！と大きなお声で教えてください。
ひとりでどんどんやってしまうのではなく
おともだちと一緒に完成させる協調性もとても大切です。
つみきをどれだけ高く詰めるかな？
８個並べてください。
お皿の中につみきはいくつありますか？
せんせいがいうことをしっかり聞いて
みんな取り組んでくれました。
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