2021年11月07日 (日) | 編集 |
２日間にわたるMIEエキシビジョン、
ありがとうの花束―ことばのおくりものーに
お越しくださいまして本当にありがとうございました。
開催後にいただいたたくさんのあたたかいご感想のすべてを
講師全員が読ませていただいております。
新型コロナウイルス対策をとりながらも
非日常を感じていただければと
アナウンスやレイアウト、写真スポット、シールラリーなど
たくさんのことにこだわり、
実施させていただきました。
作品から
こどもたちの今の気持ちや息遣いを感じ
ご家族の思い出として残していただくことが
できましたでしょうか。
これからもMIEはお子様おひとりおひとりを大切にし、
全員を輝かせることができるように
日々精進してまいります。
本当にありがとうございました。
2021年11月05日 (金) | 編集 |
JUMP１，２、３クラスは
「ねえねえみつけてわたしを」という絵本を選びました。
すべての生きものはみんなとつながっているという
大人でも感心するような絵本です。
だまし絵のように遠くからみたら猫に見えるけれど
中にはいろいろな動物がかくれている、というような
独特の絵本になっています。
スクラッチアートに挑戦し、動物のしるえっとの中に
自分で作品を入れ込み、作りました。
そしてねえねえみつけてわたしを、という
文章にあわせて
もう１度自分を見つめなおすという道徳的要素も
取り入れました。
2021年11月03日 (水) | 編集 |
続いてSTEP３のおともだちの作品です。
プライバシー保護のため、お名前は
ぼかさせていただいておりますが
年長さんは自分のお名前を漢字で書くことができます。
レッスン中でもプリントで練習しましたね。
「もりいちばんのおともだち」という絵本を
選んでいます。
絵の具で描いたようなやさしいふさふさの毛の
表現をクレパスと色鉛筆で作っています。
2021年10月30日 (土) | 編集 |
STEP2では「わすれてごめんね」という
忘れられた傘のもようの恐竜とおとこのこの
かわいい物語を選びました。
恐竜や背景の模様は△を使って
表現しています。
図形理解や規則性理解も取り入れた内容に
なっています。
2021年10月27日 (水) | 編集 |
続いてはSTEP１クラスのおともだちの
作品です。
選んだ絵本は
「きみにありがとうのおくりもの」です。
くまくんとこりすちゃんのおだやかな生活を描いた
ハートフルな絵本です。
みんなが「かわいいー！」と
たくさん言ってくれていた入口のこちらのコーナーも
STEP１クラスのおともだちの絵本に合わせて
せんせいたちが
作りました。
プライバシー保護のため
お名前はぼかさせていただいていおります。
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